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Arrancamos con nuestra asignatura. 

En ella vamos a ver una gran cantidad de contenidos. 

 

• Sesión I, ¿Qué es la innovación? La Competencia Digital Docente. 

• Sesión II. La puesta en escena de la competencia digital, la creación de nuestro portfolio. 

• Sesión III.  Nos adentramos de lleno en el mundo de la neurodidáctica, aprenderemos sus modelos de aprendizaje, y la proyección de este mismo hacia nuestras aulas. 

• Sesión IV. Flipped Classroom. ¿Qué es realmente el flipped classroom?. Introducción, características generales, y herramientas. 

• Sesión IV. La puesta en práctica del aprendizaje cooperativo. Su sentido conceptual, proceso, características y su aplicación a grupos formales, informales, y de base. 

• Sesión VI. El aprendizaje enfocado a los proyectos. ¿Qué entendemos nosotros por el ABP?, características generales, usos, y su posterior aplicación didáctica.

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